家庭文化資本與本科生就業(yè)意向的關(guān)系調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):
您好!我是揚(yáng)州大學(xué)的研究生,因研究需要設(shè)計(jì)此問卷,旨在了解本科生家庭文化資本與就業(yè)意向之間的關(guān)系。本次調(diào)查采用不記名式,研究結(jié)果僅供研究使用,不會(huì)對(duì)您產(chǎn)生任何影響,請(qǐng)您放心填寫。為保證調(diào)查結(jié)果的客觀性與真實(shí)性,請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況,將合適的選項(xiàng)選入括號(hào)內(nèi)或者打勾,非常感謝您的配合!
一、基本信息
2.您的年級(jí)是:
3.您所學(xué)專業(yè)學(xué)科門類是:
4.您來自:
5.您是否為獨(dú)生子女:
二、家庭文化資本調(diào)查
(一)制度化文化資本
6.請(qǐng)問您父親的受教育程度為:
7.請(qǐng)問您母親的受教育程度為:
8.請(qǐng)問您父親的職業(yè)為:
9.請(qǐng)問您母親的職業(yè)為:
(二)身體化文化資本
9 父母會(huì)與你就就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行溝通交流
10 父母會(huì)與你對(duì)未來社會(huì)與個(gè)人發(fā)展進(jìn)行探討
11 您的父親有在家閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣
12 您的母親有在家閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣
13. 您的父母希望您擁有豐富的精神世界
14. 您的父母與您會(huì)頻繁/周期性交流,開展家庭會(huì)議
(三)客觀化文化資本
15 您的家中有大量藏書(不包含教材以及娛樂書刊)
16 您的家中收藏有一定數(shù)量的文化紀(jì)念品(獎(jiǎng)?wù)?、紀(jì)念牌等)
17 您的父母過去經(jīng)常帶您去圖書館、博物館、烈士陵園、旅游等
三、就業(yè)意向調(diào)查
(一)就業(yè)認(rèn)知情況
1.個(gè)人能力調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)自身情況填寫
1.1 學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
1.2 創(chuàng)新能力
1.3 分析及解決問題的能力
1.4 書面及口頭表達(dá)能力
1.5 人際交往能力
1.6 領(lǐng)導(dǎo)能力
1.7 承受挫折能力
1.8 環(huán)境適應(yīng)能力
2.您對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的總體感覺是:
3.您對(duì)自己就業(yè)的信心如何:
4.您認(rèn)為目前造成高校學(xué)生就業(yè)困難的主要原因有哪些(多選):
5.您就業(yè)的主要目的是:
6.您在選擇就業(yè)單位時(shí)對(duì)下列因素的重視程度是:(請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況選擇)
6.1 行業(yè)及其發(fā)展前景
6.2 企業(yè)文化和氛圍
6.3 培訓(xùn)、提升和晉級(jí)機(jī)會(huì)
6.4 經(jīng)濟(jì)收入和福利待遇
6.5 地理位置和工作環(huán)境
6.6 單位性質(zhì)
6.7 工作穩(wěn)定性
6.8 專業(yè)對(duì)口性
6.9 社會(huì)評(píng)價(jià)
6.10 個(gè)人發(fā)展空間
7.您考慮過自主創(chuàng)業(yè)嗎?
8.您認(rèn)為比較有效的求職途徑是
(二)就業(yè)期望情況
1.您認(rèn)為比較理想的就業(yè)單位性質(zhì)是:
2.您打算畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)就業(yè):
3.您認(rèn)為比較理想的就業(yè)地點(diǎn)是:
4.您是否有意愿繼續(xù)深造:
5.初次就業(yè)時(shí)您對(duì)月薪的期望是:
6.就業(yè)時(shí)您是否會(huì)考慮參加“西部計(jì)劃”:
7.就業(yè)時(shí)您是否會(huì)愿意參加“全國選聘高校畢業(yè)生到村任職計(jì)劃”:
8.您目前的求職情況是:
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