我心目中的好老師 小二班

    尊敬的家長(zhǎng)朋友們、可愛的寶貝們:

   在快樂寶貝幼兒園這個(gè)充滿愛與歡笑的大家庭里,班級(jí)就像一個(gè)溫暖的港灣,守護(hù)著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。而老師們,就是港灣里默默守護(hù)的燈塔,用們的愛與責(zé)任,照亮孩子們前行的道路。

   為了能更好地了解班級(jí)整體工作的開展情況,以及老師們?cè)谌粘9ぷ髦兴宫F(xiàn)出的師風(fēng)師德,我們特別開展了這次問卷調(diào)查。我們深知,家長(zhǎng)朋友們是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的伙伴,孩子們則是班級(jí)里最純真的小天使,你們的感受和意見對(duì)我們來說無比珍貴。所以請(qǐng)大朋友們、小朋友們,把你們對(duì)班級(jí)工作、對(duì)老師們的真實(shí)想法告訴我們。您的每一份反饋,都將是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力,讓我們一起攜手,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

職業(yè)態(tài)度方面:1. 您認(rèn)為班級(jí)教師在對(duì)待工作的認(rèn)真程度上表現(xiàn)如何?
教育方式方面: 2. 您覺得班級(jí)教師在教學(xué)過程中,是否會(huì)將品德和行為習(xí)慣教育融入到日常教學(xué)中,通過故事、游戲等方式進(jìn)行引導(dǎo)。
廉潔自律方面:3. 您是否發(fā)現(xiàn)班級(jí)教師有收受家長(zhǎng)禮品、禮金或宴請(qǐng)等行為?
4. 您認(rèn)為班級(jí)教師在與家長(zhǎng)交往過程中,是否做到了公平公正,對(duì)所有家長(zhǎng)一視同仁,不偏袒任何一方?
言行儀表方面:5. 班級(jí)教師的儀表著裝是否穿著得體、整潔大方,展現(xiàn)出幼兒教師的親和力和專業(yè)形象,符合幼兒教師的職業(yè)形象?
6. 您覺得班級(jí)教師在日常言行中,教師的言行舉止文明得體,富有正能量,是否為幼兒樹立了良好的榜樣?
關(guān)愛幼兒方面:7.班級(jí)教師是否會(huì)主動(dòng)向您反饋幼兒的學(xué)習(xí)、生活、情緒等幼兒在園的情況?
家園共育方面 : 8. 您對(duì)班級(jí)教師在家園共育工作中的配合中,教師能積極與您合作,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展,是否滿意?
9.您心目中的好老師是哪位老師?
10.您還有什么建議呢
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