初中生亞文化興趣與校園、社會(huì)實(shí)踐融合效果調(diào)查問(wèn)卷

同學(xué)們好，如果你有非常喜歡的亞文化（動(dòng)漫、漫畫、游戲、小說(shuō)、追星），請(qǐng)你幫忙填寫以下問(wèn)卷，非常感謝~問(wèn)卷不記名，僅做群體研究，不做個(gè)人分析，請(qǐng)同學(xué)們放心。
一、基礎(chǔ)信息
1.?你的年齡是?
2.你的性別是
3. 你投入的亞文化活動(dòng)是?請(qǐng)按投入時(shí)間多到少排序
4. 過(guò)去三個(gè)月，你平均每天花費(fèi)在亞文化活動(dòng)上的時(shí)間是?
二、社會(huì)功能評(píng)估
5. 我常因沉迷亞文化而忽略現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)或社交任務(wù)
6. 我覺(jué)得在虛擬世界比現(xiàn)實(shí)生活中更有成就感
7. 我很難在現(xiàn)實(shí)中找到志同道合的朋友
8. 通過(guò)社區(qū)/校園活動(dòng)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了將興趣（如動(dòng)漫、追星）轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能（如繪畫、組織活動(dòng)）
9. 現(xiàn)在我更能平衡亞文化活動(dòng)與現(xiàn)實(shí)責(zé)任的時(shí)間分配
10. 我在校園、社會(huì)文化活動(dòng)項(xiàng)目中獲得了他人的認(rèn)可（如同學(xué)點(diǎn)贊、老師表?yè)P(yáng)等）
三、項(xiàng)目參與體驗(yàn)
11.你參與過(guò)的校園、社會(huì)文化活動(dòng)項(xiàng)目類型是? [多選]
12.在參與項(xiàng)目的過(guò)程中，存在讓我充滿成就感的瞬間。
13. 參與后，你對(duì)自身的社會(huì)價(jià)值態(tài)度有了積極的變化?
四、社會(huì)聯(lián)結(jié)與自我效能感
14.現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)向家人/朋友分享參與校園、社區(qū)文化活動(dòng)項(xiàng)目中的經(jīng)歷
15. 通過(guò)校園、社區(qū)文化活動(dòng)項(xiàng)目，我認(rèn)識(shí)了能互相支持的現(xiàn)實(shí)朋友
16. 未來(lái)我愿意嘗試更多將亞文化興趣與社會(huì)文化結(jié)合的活動(dòng)
五、潛在風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)
17.校園、社區(qū)文化活動(dòng)結(jié)束后，我重新增加亞文化沉浸時(shí)間的程度是?
18.校園、社區(qū)文化活動(dòng)結(jié)束后，我更愿意花時(shí)間投入校園文化、社會(huì)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的程度是?
19.?如果再次感到壓力或情緒痛苦，我會(huì)優(yōu)先選擇:
20.你認(rèn)為你喜歡的亞文化和校園文化、社會(huì)傳統(tǒng)文化可以進(jìn)行怎樣的融合創(chuàng)新?請(qǐng)舉例，若無(wú)想法則填無(wú)。
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