大學(xué)生體質(zhì)健康狀況與體育鍛煉行為調(diào)查問卷
本問卷共12題,采用匿名方式,所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究,絕不對外公開。
1. 您的性別:
男
女
其他/不愿透露
2. 您的年級:
大一
大二
大三
大四
3. 你對自己目前的整體體質(zhì)健康狀況感覺如何?(單選)
非常好
比較好
一般
不太好
非常不好
4. 你認(rèn)為體質(zhì)健康對大學(xué)生活(如學(xué)習(xí)效率、精神狀態(tài)、社交等)重要嗎?(單選)
非常重要
比較重要
一般
不太重要
完全不重要
5. 在過去7天里,你有幾天進(jìn)行了累計至少10分鐘的中等強(qiáng)度及以上體育運(yùn)動?(單選)
0天
1天
2天
3天
4天
5天
6天
7天
6. 在那些進(jìn)行了運(yùn)動的日子里,你平均每次運(yùn)動多長時間?(單選)
少于30分鐘
30分鐘-不足60分鐘
60分鐘-不足90分鐘
90分鐘或以上
7. 你通常進(jìn)行哪些類型的體育運(yùn)動?(可多選)
跑步
籃球
足球
排球
羽毛球/乒乓球/網(wǎng)球
游泳
健身房力量訓(xùn)練/器械
騎行
跳繩
瑜伽/普拉提
其他
8. 你進(jìn)行體育鍛煉的主要場所是?(可多選)
學(xué)校體育場/館
校內(nèi)空地/道路
校外收費(fèi)健身房/場館
校外公園/廣場/綠道
宿舍/家中
其他
9. 你通常和誰一起運(yùn)動?(可多選)
獨(dú)自一人
同學(xué)/朋友
室友
男/女朋友
社團(tuán)成員
線上運(yùn)動社群/網(wǎng)友
其他
10. 請評估下列因素對你進(jìn)行體育鍛煉的阻礙程度:(可多選)
學(xué)業(yè)繁忙/課業(yè)壓力大
缺乏運(yùn)動伙伴
缺乏運(yùn)動技能/不知道如何科學(xué)鍛煉
對運(yùn)動缺乏興趣/覺得枯燥
懶惰、缺乏毅力
學(xué)校體育場地、設(shè)施不足或擁擠
學(xué)校體育場地、設(shè)施開放時間不合適
經(jīng)濟(jì)成本(如健身房費(fèi)用、裝備費(fèi)用)
其他
11. 請評估下列因素對你進(jìn)行體育鍛煉的促進(jìn)作用:(可多選)
保持身體健康/增強(qiáng)體質(zhì)
控制體重/塑造體型
緩解壓力/改善心情
提升精力/改善睡眠
享受運(yùn)動本身的樂趣
有朋友、同學(xué)一起運(yùn)動
學(xué)校體育課程的要求
通過體質(zhì)健康測試
其他
12. 你認(rèn)為學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康方面,以下哪些措施最有效或你最希望得到改善?(可多選)
增加校內(nèi)免費(fèi)運(yùn)動場地和設(shè)施(如健身房、球場、跑道)
延長體育場館的開放時間
增加體育教師、教練的指導(dǎo)資源
組織更多面向普通學(xué)生的、趣味性的比賽、活動
加強(qiáng)關(guān)于科學(xué)鍛煉、運(yùn)動損傷預(yù)防的知識宣傳
建立校園運(yùn)動社,促進(jìn)同學(xué)間互相激勵
優(yōu)化體測流程和時間安排,減少壓力
提供體質(zhì)健康個性化評估與運(yùn)動處方建議
其他
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