大學(xué)生兼職經(jīng)歷對(duì)職業(yè)規(guī)劃的影響調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！

非常感謝你抽出寶貴的時(shí)間參與本次調(diào)查。我們是蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)22級(jí)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)班的學(xué)生，為了深入了解大學(xué)生兼職經(jīng)歷與職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)在聯(lián)系，探索兼職經(jīng)歷對(duì)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響，特展開本次調(diào)查。你是我們經(jīng)過(guò)隨機(jī)抽樣的方法選取的調(diào)查代表，你的合作對(duì)我們有著重要的意義。

本次調(diào)查由蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)22級(jí)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)班第二小組組織實(shí)施，調(diào)查內(nèi)容主要圍繞你的兼職經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃情況等展開。問(wèn)卷匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)放心作答！

再次感謝你對(duì)本次調(diào)查的支持與配合！

蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)22級(jí)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)班第二小組

2025年5月19日

一、基本信息

1. 你的性別

男女

2. 你的學(xué)歷

?？?/label>本科研究生及以上

你的專業(yè)類別是？

文科（如文學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)等）理科（如數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等）工科（如計(jì)算機(jī)、機(jī)械、土木工程等）商科（如經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等）藝術(shù) / 體育類其他（請(qǐng)注明）

你所在的地區(qū)是？

華北地區(qū)東北地區(qū)華東地區(qū)華南地區(qū)華中地區(qū)西北地區(qū)西南地區(qū)

二、兼職經(jīng)歷調(diào)研

請(qǐng)勾選您曾參與過(guò)的兼職時(shí)段（此部分內(nèi)容將幫助我們了解您的實(shí)踐經(jīng)歷分布特點(diǎn)）

學(xué)期中兼職（利用周內(nèi)課余時(shí)間開展的兼職工作，如課后、周末等時(shí)段）寒暑假兼職（集中 1 - 3 個(gè)月的假期時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行的兼職）從未有過(guò)兼職經(jīng)歷

您參與過(guò)的學(xué)期中兼職類型（可多選，若選擇 “其他”，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明具體類型）

校園勤工儉學(xué)（如行政助管、圖書館管理員，主要依托校內(nèi)資源提供的工作崗位）專業(yè)實(shí)踐崗位（如實(shí)驗(yàn)室助理、課程助教，與所學(xué)專業(yè)直接相關(guān)的實(shí)踐工作）技能型兼職（如平面設(shè)計(jì)、編程開發(fā)、文案創(chuàng)作，憑借個(gè)人特長(zhǎng)或技能開展的工作）服務(wù)類工作（餐飲服務(wù)、零售導(dǎo)購(gòu)、家教輔導(dǎo)，面向大眾提供服務(wù)的崗位）新興行業(yè)崗位（直播運(yùn)營(yíng)、自媒體創(chuàng)作、劇本殺主持等，屬于近年來(lái)興起的行業(yè)領(lǐng)域）其他

平均每周兼職時(shí)長(zhǎng)

≤5 小時(shí)6 - 10 小時(shí)11 - 15 小時(shí)≥16 小時(shí)

選擇學(xué)期中兼職的主要原因（可多選，若有其他重要原因，歡迎在 “其他” 項(xiàng)補(bǔ)充）

賺取生活費(fèi)用（解決日常開銷、減輕經(jīng)濟(jì)壓力）積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)（為未來(lái)職業(yè)發(fā)展提前儲(chǔ)備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)）探索職業(yè)興趣（嘗試不同領(lǐng)域，明確自身職業(yè)傾向）提升專業(yè)技能（將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，強(qiáng)化專業(yè)能力）充實(shí)課余時(shí)間（合理利用空閑時(shí)間，避免虛度）拓展社交圈子（結(jié)識(shí)不同人群，擴(kuò)大人際交往范圍）鍛煉實(shí)踐能力（提升溝通、協(xié)作等綜合能力）其他

該兼職與您的職業(yè)規(guī)劃關(guān)聯(lián)程度（請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況謹(jǐn)慎選擇）

完全相關(guān)（直接對(duì)應(yīng)目標(biāo)崗位，是職業(yè)發(fā)展的重要實(shí)踐）部分相關(guān)（存在技能或行業(yè)關(guān)聯(lián)，對(duì)職業(yè)規(guī)劃有一定輔助作用）僅為獲取收入，無(wú)職業(yè)關(guān)聯(lián)（單純以賺取報(bào)酬為目的）

10.

兼職過(guò)程中遇到的主要困難（可多選，若有其他未提及的困難，歡迎補(bǔ)充說(shuō)明）

時(shí)間沖突導(dǎo)致學(xué)業(yè)受影響（難以平衡學(xué)習(xí)與工作時(shí)間）實(shí)際工作內(nèi)容與預(yù)期不符（工作性質(zhì)、任務(wù)與設(shè)想存在差異）薪資待遇未達(dá)期望（收入水平低于心理預(yù)期）工作強(qiáng)度超出負(fù)荷（體力或腦力消耗過(guò)大）缺乏必要技能或經(jīng)驗(yàn)（難以勝任部分工作內(nèi)容）其他

11.

您參與過(guò)的寒暑假兼職類型（可多選，若選擇 “其他”，請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述具體類型）：

企業(yè)全職實(shí)習(xí)（3 個(gè)月內(nèi)崗位實(shí)踐，在企業(yè)內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)的崗位學(xué)習(xí)與工作）項(xiàng)目制兼職（市場(chǎng)調(diào)研、活動(dòng)策劃、短期創(chuàng)業(yè)，圍繞特定項(xiàng)目開展的工作）跨行業(yè)體驗(yàn)（與專業(yè)無(wú)關(guān)的實(shí)踐工作，嘗試全新行業(yè)領(lǐng)域）自由職業(yè) / 兼職創(chuàng)業(yè)（自媒體運(yùn)營(yíng)、獨(dú)立接單，自主開展工作或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目）其他

12.

單次寒暑假兼職最長(zhǎng)持續(xù)時(shí)間

1 個(gè)月以內(nèi)1 - 2 個(gè)月2 - 3 個(gè)月3 個(gè)月以上

13.

選擇寒暑假兼職的主要原因（可多選，若您還有其他考量因素，可在 “其他” 中填寫）

深度體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)行業(yè)（全面了解行業(yè)運(yùn)作與發(fā)展趨勢(shì)）積累求職所需項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)（為未來(lái)求職增添競(jìng)爭(zhēng)力）拓展行業(yè)人脈 / 獲取推薦信（建立職業(yè)關(guān)系，爭(zhēng)取發(fā)展資源）嘗試不同行業(yè)領(lǐng)域（探索多元職業(yè)可能性）增加收入（獲取額外經(jīng)濟(jì)收益）提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力（綜合能力的全面提升）其他

14.

該兼職讓您接觸目標(biāo)職業(yè)真實(shí)工作場(chǎng)景的程度（請(qǐng)根據(jù)實(shí)際參與情況選擇）：

深度參與核心業(yè)務(wù)（承擔(dān)關(guān)鍵工作任務(wù)，接觸核心流程）承擔(dān)輔助性工作內(nèi)容（協(xié)助完成相關(guān)工作，參與部分環(huán)節(jié)）僅涉及邊緣性事務(wù)（從事基礎(chǔ)、輔助性工作）

15.

寒暑假兼職是否導(dǎo)致職業(yè)規(guī)劃調(diào)整（此問(wèn)題將反映實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)職業(yè)決策的影響）：

是否尚未制定職業(yè)規(guī)劃

16.

職業(yè)規(guī)劃調(diào)整的主要原因（可多選，若有其他影響因素，歡迎詳細(xì)說(shuō)明）：

行業(yè)實(shí)際需求與預(yù)期不符（對(duì)行業(yè)認(rèn)知發(fā)生改變）積累的技能更適合新方向（發(fā)現(xiàn)自身新的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域）導(dǎo)師 / 同事的職業(yè)建議影響（受專業(yè)人士意見(jiàn)啟發(fā)）個(gè)人興趣發(fā)生轉(zhuǎn)變（職業(yè)興趣發(fā)生變化）行業(yè)發(fā)展前景變化（關(guān)注行業(yè)未來(lái)趨勢(shì)調(diào)整規(guī)劃）其他

17.

寒暑假兼職中最主要的收獲（可多選，若有未列出的重要收獲，歡迎補(bǔ)充）：

專業(yè)技能顯著提升（技術(shù)、知識(shí)等方面的進(jìn)步）職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有效積累（熟悉職場(chǎng)規(guī)則與工作模式）優(yōu)質(zhì)人脈資源拓展（結(jié)識(shí)行業(yè)內(nèi)人士）職業(yè)方向更加清晰（明確未來(lái)發(fā)展目標(biāo)）溝通協(xié)作能力增強(qiáng)（團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力提升）其他

18.

未嘗試兼職的主要原因（可多選，若有其他特殊原因，歡迎分享）：

學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，時(shí)間不足（課程、作業(yè)等占據(jù)大量時(shí)間）缺乏可靠的兼職信息渠道（難以獲取合適的兼職資源）尚未明確職業(yè)規(guī)劃需求（對(duì)職業(yè)發(fā)展暫無(wú)清晰規(guī)劃）擔(dān)心影響專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)度（害怕分散學(xué)習(xí)精力）家庭因素限制（家庭不支持或有其他安排）個(gè)人興趣不在兼職領(lǐng)域（對(duì)兼職缺乏興趣）其他

19.

您對(duì)無(wú)兼職經(jīng)歷影響職業(yè)規(guī)劃的擔(dān)憂程度（此問(wèn)題用于了解您對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷重要性的認(rèn)知）：

非常擔(dān)心比較擔(dān)心一般不太擔(dān)心完全不擔(dān)心

20.

若有合適兼職機(jī)會(huì)，您的意向程度（旨在了解未來(lái)潛在的實(shí)踐可能性）：

非常愿意嘗試比較愿意嘗試一般不太愿意完全不愿意

三、職業(yè)規(guī)劃情況

21.

你目前的職業(yè)規(guī)劃方向是？

繼續(xù)深造（考研/留學(xué)）考公/考編/事業(yè)單位進(jìn)入企業(yè)工作（國(guó)企/私企/外企）自由職業(yè)/靈活就業(yè)自主創(chuàng)業(yè)尚未形成明確方向其他

22.

你制定職業(yè)規(guī)劃的主要依據(jù)是？（可多選）

個(gè)人興趣與價(jià)值觀專業(yè)背景與技能優(yōu)勢(shì)行業(yè)發(fā)展前景家庭期望與社會(huì)評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)收入預(yù)期工作穩(wěn)定性需求尚未系統(tǒng)考慮過(guò)

23.

近一年內(nèi)你是否調(diào)整過(guò)職業(yè)規(guī)劃？

3次及以上（頻繁調(diào)整）1-2次（階段性優(yōu)化）從未調(diào)整（保持原規(guī)劃）尚未制定規(guī)劃

24.

你認(rèn)為兼職經(jīng)歷在以下哪些方面對(duì)職業(yè)規(guī)劃幫助最大？（可多選）

行業(yè)認(rèn)知深化（了解實(shí)際工作場(chǎng)景）職業(yè)技能提升（辦公軟件/溝通協(xié)作等）職業(yè)興趣驗(yàn)證（確認(rèn)是否適合目標(biāo)領(lǐng)域）人脈資源積累（結(jié)識(shí)職場(chǎng)前輩/同行）職業(yè)決策信心增強(qiáng)（減少理想化認(rèn)知偏差）無(wú)明顯幫助

25.

你目前最需要的職業(yè)規(guī)劃支持是？（可多選）

行業(yè)導(dǎo)師一對(duì)一咨詢企業(yè)參訪與崗位體驗(yàn)職業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)校友職業(yè)發(fā)展分享會(huì)個(gè)性化職業(yè)測(cè)評(píng)分析實(shí)習(xí)/兼職信息整合平臺(tái)其他

26.

你認(rèn)為學(xué)校在幫助學(xué)生通過(guò)兼職進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃方面，還可以提供哪些支持？（開放式問(wèn)題）

結(jié)語(yǔ)

衷心感謝您的參與！

每一份問(wèn)卷都是我們研究的重要基石，您的真實(shí)反饋將為大學(xué)生職業(yè)發(fā)展研究提供寶貴數(shù)據(jù)。本問(wèn)卷采用匿名形式，所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究，我們將嚴(yán)格遵守《統(tǒng)計(jì)法》對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密處理。

再次致敬您對(duì)高等教育研究的支持！愿您在未來(lái)的職業(yè)探索中：

擇己所愛(ài)，盡己所長(zhǎng)

知行合一，前程似錦

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